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三道禁令,2020年普及高中教育是真的吗

作者: 教育资讯  发布:2019-05-28

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我想知道,怎样看待教育部第四轮学科评估―理论经济学评估结果。我是高三家长,我知道如果整体问评估结果,太笼统,根本没有什么有价值答案。所以我会分开问题,一个一个问。我希望不是百度粘贴回答,也不要出现什么破截图,糊弄家长。求原创,求分析。

2020年普及高中教育是真的吗?有这方面的教育部文件吗?

9月26日讯,直到中秋节前两天,教育部还在抓紧出台措施,试图为愈演愈烈的校外机构培训降温。至此,教育部今年里已连发了“三道禁令”,且一道比一道堪称“史上最严”。n2018年3月,教育部印发《关于加快推进校外培训机构专项治理工作的通知》,要求坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。9月中旬,教育部办公厅印发《关于切实做好校外培训机构专项治理整改工作的通知》,提出要严格掌握教师资格条件,未能取得教师资格的,培训机构不得继续聘用其从事学科类培训工作。几天后,教育部再发《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》,要求迅速改变各类竞赛造成的中小学生课外负担过重、严重影响学校正常教育教学秩序等问题。

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回答:图片 1

回答:确实有这方面的文件,到还在讨论中。

回答:这”三道禁令”初衷是好的,作用不大。

理论经济学,2012年第三轮学科评估,参评院校55所。2017年第四轮学科评估,参评院校90所。作者这样看待:

回答:是真的,有关于这方面的文件

第一道,教育机构不得“超纲学习,提前学习,强化应试”。这些问题都不大,改正就行,保正尊守,市场依然广阔。大多数学生补习的都是纲内内容。个别学霸补的是纲外内容,可忽略不计。

1、厦门大学,下降了!

回答:的确是真的。

第二道,教师资格证。教育机构聘请的基本为两类人,师范大学毕业未找到工作或是就打算在教育机构干的(工资高,自由)毕业生,还有学校离职或兼职的正规教师(也有退休的),资格证对他们来说就是吃饭的家当。

厦门大学拥有理论经济学国家一级重点学科,这次是B 水平,被北京师范大学、西北大学等学校超越。有一些争议。

回答:普及高中教育教育部有文件要求,但是与实施义务教育是有区别的,纳入义务教育范畴学生就不用缴纳书学费了并带有强制性,暨每个未成年人必须完成高中阶学习 ,普及高中教育并没有强制性,与实施义务教育还有一定差距。目前只有职业高中国家给学生免除学杂费,目的是鼓励大家参与职业教育学习,以培养更多的蓝领技术工人。

第三道,取消各类竞赛。这是学校的事,学校不搞竞赛,教育机构巴不得,省心了。

2、北京师范大学和西北大学,上升了!

回答:不是好事!!

这所谓的“三道禁令”其实是隔靴挠痒,无关痛痒。

北师大和西北大学,这次评估,双双进入前十,居然是A-等级,全国前9水平。让人大跌眼镜。

回答:有的,但是不要理解错误。只是普及高中教育而已,不是普及普通高中教育。高中教育包括普通高中和职业高中(含职业高中,各种中等专科学校,技校等),国家的目标是普通高中在校人数和非普通高中在校人数比为1:1.所以想是高中还得刻苦努力才是。

学生补课大多是因为在学校没学到充分的知识。同样的知识点,学校老师讲的不够全面,或者不能理解,不会应用,不会举一反三,逐类旁通,到了补课老师那里却都能解决,不能解决的想办法为学生解决,因为他不解决,就有可能被淘汰。市场是残酷的。

要知道,北师大的强项是数学、中国语言文学、教育学、心理学、地理学、物理学、化学等学科,这次居然杀到前10,而北师大只有世界经济(国家培育学科)。我想,和下列原因有关:北师大是985大学,无论学校层次和地域,都吸引高质量的学生报考和高水平的师资补充。同时北师大,招生专业设置国际经济与贸易(瀚德实验班)、经济学(实验班)、金融学,在提起批招生,提前招收了不少好学生。

回答:要搞就搞全国任何教育都免费~我个人感觉九年义务教育就足够了,坚决不赞同搞12年义务教育制度~建议国家出台因才施教的教育制度,选拔我们国家各个类型需要人才,要在中考时选拔出社会实用类人才,高考时选拔专业类人才,大学考时选拔学术研究类型人才,结束搞集焦高考一刀切政策,来选拔偏才、奇才,让教育回归现实!让教育为社会发展和人类思想进步而产生!

是我们学校老师业务水平差吗?不是,决不是!而是因为我们学校老师没有竞争,教的好坏,待遇差别不是很大,缺乏动力。带的学生多,不能差别化教育,有些学生必须补课。

西北大学,地处西安,有政治经济学国家二级重点学科。这次是前9大学中,唯一的211大学,胜过中央财经大学、上海财经大学、西南财经大学等名校,着实让人眼前一亮。

回答:教育部正在规划,但是直正落实,估计有一段路走。财政部的支出也很重要。

所以,解决学生上补习班的问题的根在学校,在学校的教师。如果有一天,学校的制度创新,学校老师老师能根据学生具体情况,差异化上课,也许课真的不用补了。

3、浙江大学,原来经济也很强!

回答:还是不要谈什么义务教育了,现在教育投入费用家庭负担过重

回答:想通过文件使教育市场变冷,只怕最终的结果只是杯水车薪罢了。

浙江大学无经济国家一级、二级重点学科,只有国家培育学科-政治经济学。这次是A-水平,全国前9。

我们得清楚,为什么教育市场如此火爆呢?最关键的原因,是因为高考。整个高考机制没有发生改变,那么想让教育市场冷却,变得清淡起来,那真的是痴人说梦。

4、全国前十,依然被985大学“霸占”。

为何?图片 2

全国前十,只有一个211大学-西北大学,其他仍然是985大学。

因为,有学校的地方,就有差生。就算不是差生,也想着更优更好。所以,无论是对于哪个层次的学生,都有其对应的辅导机构。特别是对于城市里的中小学,试问,有几个不报辅导机构的呢?就拿我教的上个班来说吧,曾经进行过统计,一个班67人,有58人都报辅导班,而且还有将近40人报的还是两个辅导班,更有五六人报的班达三个以上。图片 3

5、专业财经名校,入不了前十。

你就说说吧,这个蛋糕有多大,有多肥。

前十没有财经名校,例如A 、A、A-,三个等级,没有一个专业财经名校。在B-等级,出现了3个财经院校,分别是:中央财经大学、上海财经大学、西南财经大学。考虑到厦门大学、中山大学的实力,财经院校进不了前10.

放着这么大的市场,怎么可能冷却呢?

6、华中科技大学,也有经济!

纵然有明文规定,如此一来,被清退的只是些虾米型辅导机构,反而成全了那些中等规模的辅导机构。

华中科技大学,是工科院校,本次是B等级。同时华科有国家二级重点学科-西方经济学。

而费用,只怕就得多得多了!

7、师范大学“副业”,搞得不错!

再退一步说,那么多家长都需要给孩子补课,就算再怎么发文,又能起到什么作用呢?难道说,你真的有时间和精力,一家一家地排查吗?图片 4

北京师范大学A-等级,全国前9,是师范大学最高排位。

说实话,尽管文件很严格,然尔对于三线城市而言,并没有感觉到什么风吹草动。这一点从我们学校四周各种各样的虾米型辅导机构就能够看出来。依然活跃着,各种宣传着。

福建师范大学B等级。

回答:图片 5
教育部连发“三道禁令”,可补课市场决不会变冷,理由如下:

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关键词: 必威官网 教育部 学科 经济学 理论